ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

                                                          Мастер – класс

«Кормушка для  птиц»

Для изготовления кормушки Вам потребуется:

- семечки, пшено, земляные орехи, овес;

- втулка от туалетной бумаги;

- арахисовая паста;

- нитки;

- нож.

1 этап работы: Смешать в одной емкости, все ингредиенты: семечки, пшено, земляные орехи, овес.

2 этап работы:  Обмазать  втулку от туалетной бумаги  арахисовой  пастой с помощью ножа. Обмазываем всю поверхность.

3 этап работы: Подготовленную втулку, обваливаем в приготовленной смеси «угощения» для птиц.

4 этап работы:  Размещаем внутри втулки (готовой кормушки) нить нужной длинны, завязываем  узел.

5 этап работы:   Готовую кормушку  вешаем на дерево.

Такую кормушку легко и просто сделать, а это значит, что, мы можем помочь нашим друзьям – птицам в суровое зимнее время.

                                          Покормите птиц зимой.

Зима – трудное время для птиц, особенно если она холодная  и снежная.  В такое время птицам очень сложно находить корм.  От голода и сильных морозов  птицы могут  погибнуть.  По этому,  птицы прилетают к нашим жилищам за помощью. И мы с вами должны помочь  в это трудное для них время. Чтобы они не голодали  в зимнее время года, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм. 

Чтобы подкармливать птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:

·         во время подкормки не сорить, не оставлять полиэтиленовые пакеты, банки, коробки, разного рода верёвки;

·         начинать подкармливать с наступлением холодов;

·         подкармливать птиц надо регулярно в одном и том же месте, в одно и то же время, птицы запомнят и будут прилетать;

·         в морозы и во время обильных снегопадов пища нужна птицам каждый день, чтобы они выжили;

·         корма всегда нужно класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время.

 

Какая должна быть кормушка:

1.     Кормушка должна быть удобна и безопасна для птиц;

2.     Повесь кормушку так, чтобы птицам было удобно добраться до корма;

3.     Нельзя кормить птиц солеными, сладкими, жареными продуктами и ржаным хлебом;

4.     По возможности корм должен быть защищен от непогоды;

5.     Кормушку необходимо регулярно чистить;

6.      И последнее правило, самое главное, чтобы каждый день в кормушке был корм.

Покормите птиц зимой! Ведь в этот самый трудный час, спасенье птицы ждут от нас!

Развитие познавательно  - исследовательской деятельности дошкольников по средством технологии «Лэпбук»

Лэпбук на тему: «Деревья»

Лэпбук (в дословном переводе с английского значит «книга на коленях») – это интерактивная тематическая папка или, как её ещё называют, книга маленьких секретов и больших открытий, самодельная бумажная книжка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребенок может  доставать, перекладывать, складывать, по своему усмотрению. В ней собирается материал по какой- то определенной теме.

Лэпбук поможет закрепить и систематизировать изученный материал, а рассматривание папки в дальнейшем позволит быстро освежить в памяти пройденные темы.

Лэпбук является уникальным средством обеспечения сотрудничества, сотворчества детей и взрослых, способом реализации системно – деятельного подхода к образованию. Он информативен, полифункционален, обладает дидактическими свойствами, является средством художественного – эстетического развития, вариативен, обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую, коммуникативную и творческую активность воспитанников.

Предлагаю вашему вниманию лэпбук на тему: «Деревья», который можно использовать   в работе с детьми, как индивидуально, так и с подгруппой детей.

                     Каждый ребенок исследователь!

Появившись на свет, каждый день – ребенок узнает, что-то новое, не изведанное для него раньше. От природы малыши, открыты к чему – то новому, необычному, интересному. Теперь у Вас есть возможность не выходя из дома, развивать в детях поисковой исследовательские способности. Используя обычные подручные средства.  А в этом Вам поможет данный материал. Желаю Вам новых интересных открытий.

Данный материал можно использовать с детьми ограниченными возможностями

Перейти по ссылке на материал: «Простые опыты с природным материалом»  Марина Султанова.

https://kazarina-push-solnyshko63.edumsko.ru/folders/post/1185912

                                 История Новогодней елки!

Когда-то елка считалась деревом дремучих лесов. Любимым же деревцем всегда была стройная белоствольная березка, тогда новый год еще не отмечали. Много лет назад Новый год стали отмечать ни зимой, а осенью и елку тогда не наряжали. В новогоднюю ночь люди выходили на улицу веселились, зажигали фейерверки и дарили друг другу яблоки. Затем елку начали украшать различными лакомствами: орехами в яркой обертке, конфетами и даже овощами. На ветках горели восковые свечи, которые потом уступили место электрическим гирляндам. А блестящие шары появились недавно - примерно 100 лет назад. Макушку елки украшала Вифлеемская звезда, на смену которой потом пришла красная пятиконечная.

                                          Животные в жизни детей.

Как известно животные с давних времен являются спутниками людей. Положительное влияние животных на детей известно давно. Они помогают в общении с окружающим миром. Животные становятся для них самыми близкими друзьями, дети разговаривают с ними, как со сверстниками, делятся своими  тайнами, самыми сокровенными желаниями, страхами. Ведь в наше время – время прогресса , взрослым почти всегда некогда, а кошка или собака, всегда их выслушают и поймут.

Разговаривая с детьми, выяснилось, что  почти  в каждой семье есть домашний питомец   - это и кошки, собаки, курочки, рыбки, улитки, за которым ребенок ухаживает, заботится о них. Они стали любимцем в семье и другом для ребенка, внимательным собеседником.  Животные оказывают неоценимое влияние на развитие детей, помогают им знакомиться с окружающим миром, становятся источником положительных эмоций.  В группе была оформлена фотовыставка:  «Мой любимый питомец»,

 ребята рассказывали о них, а еще  мы смотрели видео ролики с их участием «Мои домашние питомцы, уход за аквариумом»;

Ссылка на YouTude

https://www.youtube.com/watch?v=rYXXRkU48hg&t=39s

 «Моя собака Лесси»;

Ссылка на YouTude

https://www.youtube.com/watch?v=8sdOz4BKEI8

 «Кот Рыжик в семье Завьяловых».   

 Ссылка на YouTude

https://www.youtube.com/watch?v=-8gUIKiiz9Q

А также совершили увлекательную экскурсию на конно – спортивный клуб Триумф. Уралова С.В. рассказала ребятам об обитателях данного клуба. Малыши с интересом слушали. Некоторые из детей впервые увидели живых лошадей, у них появилась уникальная возможность познакомиться с ними, угостить вкусной морковкой, которую они принесли с собой, погладить, и конечно покататься. Удивление, радость и восторг испытали в этот день ребята от общения с животными. Такие встречи учат детей доброте, милосердию, заботливому отношению о братьях наших меньших.

https://vk.com/natalia.mikrukova?w=wall-200228600_2%2Fall

 Домашние животные могут вылечить от заикания, а также помогают замкнутым детям влиться в окружающий мир.

Домашние животные становятся источником и первых переживаний, и первой радости. В общении с животным ребенок испытывает, прежде всего, положительные эмоции, а ведь в современном обществе именно их  не хватает.

Также животные благоприятно влияют на детей с ограниченными возможностями.

Статья  30 ноября « Всемирный день домашних животных»

https://vk.com/public199239739?w=wall-199239739_91

Статья на персональном блоге воспитателя:

«Книжка – малышка своими руками»

(домашние животные) смотрите по данной ссылке:

http://natalia-mikrukova.blogspot.com/2021/01/blog-post.html

     данный материал можно использовать с детьми ОВЗ

                      

                                  Почему листья желтеют?

        Такой вопрос часто задают дети. Осенью дни становится короче, солнце греет меньше, растения готовятся к зиме. Листья накапливают в себе вредные вещества и дерево по этому их сбрасывает, но до этого листочки все питательные вещества  из листочков переходят  к корню дерева. Тем самым помогает дереву пережить зиму, а весной дать возможность молодым листочкам дать рост.   А еще, если осень дождливая и пасмурная, холодная , то листочки на деревьях будут тусклыми, коричневыми, а если осень солнечная, теплая, то листочки будут яркими. 

                                   Ребенок и природа

Знакомство детей с природой, начинается с самого раннего детства.  С первыми шагами, которые он сделает сам. Ребенок может вдохнуть запах цветов, потрогать листок дерева, пройти босиком по зеленой траве, поймать на ладошку снежинку и увидеть, как она растает на теплой ладошке малыша. Услышать пение птиц, увидеть, как муравей тащит огромную соломинку к себе в муравейник и многое другое. Задача взрослого помочь ребенку научиться видеть красоту, нежность цветов, травы и листьев. Учить их любоваться ими. Знакомить детей с живой и неживой природой, которая нас окружает.

Хорошее влияние на воспитание детей имеет художественная литература о животных, птицах, природе. Которая учит детей быть наблюдательными, с любовью относиться ко всему живому. В этом Вам помогут рассказы В. Бианки, Пришвина М.М., К.Д. Ушинского, Е.А. Пермяка.

Рекомендую Вам послушать с детьми: 

Аудио рассказы Пришвина

https://mishka-knizhka.ru/audio-rasskazy-prishvina/

Аудиосказки Бианки

https://mishka-knizhka.ru/audioskazki-bianki-v-v/

Аудио рассказы Константина Ушинского

https://nukadeti.ru/audioskazki/rasskazy-ushinskogo

Евгений Пермяк

https://hotplayer.ru/?s=евгений%20пермяк

Данные материалы можно использовать с детьми  с ограниченными возможностями.

                                   Видео занятие.

Непосредственно образовательная деятельность  детей – рисование на тему: «Веточка вербы»  используя  пальчиковую живопись.

Данный материал можно использовать с детьми ограниченными возможностями.

https://www.youtube.com/watch?v=t128pMo7Xcg&t=19s